ЭкономикаВ Свердловском округе Иркутска демонтируют незаконные гаражи
Иркутск, НИА-Байкал – Работы по сносу самовольно установленных металлических гаражей выполняют в районе домов № 11\4 в микрорайоне Юбилейный и №4 в микрорайоне Приморский. В селе Баянда Чунского района построили модульную школьную столовую
Иркутская область, НИА-Байкал — Представители администрации Чунского района и отдела образования приняли у подрядчика модульную столовую школы села Баянда. Мэрия Братска: Плановый объем ямочного ремонта выполнен на 100%
Иркутская область, НИА-Байкал — В 2021 году в Братске должны привести в порядок участки дорог во всех районах города общей площадью 53 тысячи квадратных метров. В Братском районе прошла выставка-ярмарка «Александровская осень»
Иркутская область, НИА-Байкал — Второй год подряд в Александровке проводят выставку-ярмарку «Александровская осень». В Иркутском районе подписали соглашение о проектировании детсада в Маркова
Иркутская область, НИА-Байкал — Соглашение о проектировании детского сада в рабочем поселке Маркова подписали руководитель энергетического бизнеса En+ Group Михаил Хардиков и мэр Иркутского района Леонид Фролов. В Правобережном районе Братска строят газопровод
Иркутская область, НИА-Байкал — Работы проводят в рамках федерального проекта «Чистый воздух» национального проекта «Экология». Коммунальные службы Иркутска переведены на усиленный режим работы
Иркутск, НИА-Байкал – По поручению мэра города Руслана Болотова коммунальные службы Иркутска переведены на усиленный режим работы. В Тайшетском районе ремонтируют два бассейна
Иркутская область, НИА-Байкал — В Тайшете завершается капитальный ремонт плавательного бассейна. В Братском районе формируют программу развития туризма
Иркутская область, НИА-Байкал — В Братском районе наградили руководителей туристических объединений. Туристический потенциал Иркутской области и Бурятии представили в Москве
Иркутская область, НИА-Байкал – Иркутская область и Республика Бурятия представили возможности развития туристической инфраструктуры на Road Show. |