В Иркутской области выпускникам детских домов помогают определиться с профессией и найти работуНИА-Байкал
Иркутская область, НИА-Байкал – В Иркутской области продолжают работу по поддержке детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. В 2022 году в мероприятиях по постинтернатному сопровождению выпускников учреждений для детей-сирот и оставшихся без попечения родителей приняли участие 684 человека, с начала 2023-го – 297. В этом году филиалы Кадрового центра Иркутской области участвовали в работе шести выездных мобильных приемных, которые посетили 213 детей-сирот. «Вопрос постинтернатного сопровождения выпускников детских домов является особенно актуальным. Основной упор при этом делается на оказание содействия в профессиональной подготовке и трудоустройстве», – отметил министр труда и занятости Иркутской области Кирилл Клоков. Сотрудники Усольского филиала Кадрового центра Иркутской области провели профориентационную экскурсию для 11 воспитанников Социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних и Центра помощи детям. В Усольском индустриальном техникуме ребятам рассказали об истории образовательного учреждения, учебной и внеучебной деятельности, правилах приема, специальностях и условиях обучения. Филиалы Кадрового центра Иркутской области регулярно принимают участие в работе выездных мобильных приемных на базе учреждений, воспитанниками которых являются дети-сироты и оставшиеся без попечения родителей. Внимание уделяется вопросам социальной адаптации и самостоятельного жизнеустройства. Для обеспечения эффективной профессиональной занятости выпускников организаций для детей-сирот министерство труда региона реализует такие мероприятия, как профориентационная диагностика, тренинги, экскурсии в органы занятости населения и на предприятия, встречи с представителями разных профессий, лекции о ситуации на рынке труда, занятия по социальной адаптации, обучение навыкам самостоятельного поиска работы и подготовки резюме, сообщает пресс-служба Правительства Иркутской области. Подписывайтесь на наш канал в telegram.
|