Более 40 стихов об учителях стали частью большого областного медиапроекта

Иркутская область, НИА-Байкал — В Иркутской области реализуют культурно-просветительский проект «Призвание», посвященный профессии учителя. Организатором является образовательный журнал «Педагогический ИМИДЖ: от идеи к практике» Института развития образования Иркутской области.

Участники проекта – учителя и преподаватели из разных образовательных организаций Иркутской области, которые читают стихи о педагогах в сопровождении музыки сибирских композиторов.

«Педагоги – люди творческие и увлеченные. Несмотря на большую занятость, находят возможности для реализации своих талантов даже вне своей основной работы, а чтение стихов - это особая история, ведь каждый учитель в душе немного актер», – отметил министр образования Максим Парфенов.

Первый выпуск журнала состоялся в 2019 году. На протяжении нескольких лет его видео-галерея пополняется новыми исполнителями, сегодня их уже более 40, отмечает пресс-служба областного Правительства.

Новое звучание проект приобретает в канун Года Педагога и наставника, который объявлен в 2023 году Указом Президента Российской Федерации Владимира Путина. Цель проекта – в поддержке и повышении престижа труда педагогов через трансляцию увлечений, творчества, преданных своему призванию учителей.

В новом сезоне наряду с произведениями известных российских поэтов в проекте прозвучат стихи, авторами которых являются сами педагоги. Первой прочитает свое стихотворение учитель русского языка и литературы МОУ ИРМО «СОШ поселка Молодежный» Елена Омолоева.

В новом учебном году уже началась работа над четырьмя видеороликами с участием учителей русского языка и литературы школ Иркутска и Иркутского района. Съемки завершат в октябре 2022 года и разместят на канале rutube журнала «Педагогический имидж».

Материалы проекта «Призвание» прошлых лет на страницах своих социальных сетей в течение Всероссийской Учительской недели с 3 по 9 октября будет размещать министерство образования Иркутской области.

Мы в популярных социальных сетях