Семь педагогов из Иркутской области представят регион на Всероссийских профессиональных конкурсахНИА-Байкал
В 2021 году представители Приангарья выступят на федеральных конкурсах «Учитель года-2021», «Воспитатель года России», «Учитель-дефектолог России», «Педагог-психолог России», «Мастер года» и «Сердце отдаю детям». Министр образования Иркутской области Максим Парфенов встретился с педагогами, которые будут представлять регион на всероссийском уровне. Встреча прошла в формате круглого стола, где обсуждались вопросы развития конкурсного движения в системе образования региона, роль конкурсов профессионального мастерства педагогов в повышении престижа этой профессии, влияние их на профессиональную деятельность и судьбу педагога. Уже 32 года проводится в России первый из конкурсов профессионального мастерства – «Учитель года». Все эти годы в Иркутской области проходил региональный этап. Более 700 педагогов стали его участниками. У конкурса «Воспитатель года России» - двенадцатилетняя история. Конкурс «Мастер года» проводится на федеральном уровне впервые, а в регионе - уже более 10 лет. В 2021 году 24 учителя и 22 воспитателя из 28 муниципальных образований Иркутской области претендовали на звание лучшего учителя и лучшего воспитателя, за звание лучшего мастера года боролись 20 претендентов из профессиональных образовательных организаций региона. Призы за победу в конкурсах – автомобили. Их получили учитель-логопед детского сада комбинированного вида № 41 Усть-Кута Наталья Кокарева, учитель начальных классов начальной школы-детского сада № 14 Шелехова Екатерина Власова, мастер производственного обучения Иркутского техникума авиастроения и материалообработки Дмитрий Коломин. Первой в конкурсный марафон вступит Екатерина Власова. В Ростове-на-Дону 23 сентября стартует Всероссийский конкурс «Учитель года-2021», в котором педагог примет участие. Следом начнутся и остальные конкурсы, часть из которых пройдет в этом году в очном формате, некоторые – дистанционно, сообщает пресс-служба Губернатора и Правительства Иркутской области. «Общаясь с участниками и победителями таких конкурсов, мы понимаем: невзирая на пережитые волнения, огромную конкурсную нагрузку, участники с воодушевлением говорят о том, насколько расширилось их пространство профессионального общения, как значима для них оценка и поддержка педагогических идей и находок, как ценно взаимопонимание и поиск общих решений. Этим и сильны конкурсы профмастерства, они формируют пул лидеров в образовании, и это лидерство основано на первенстве идей, взглядов, подходов к решению актуальных вопросов образования», - сообщил министр образования Максим Парфенов. Подписывайтесь на наш канал в telegram.
|