Победителей конкурсов «Лучший учитель» и «Лучший воспитатель года» объявили на церемонии закрытия Иркутского форума образования
НИА-Байкал
Подробности
Иркутск, НИА-Байкал — 3 февраля в Иркутском драматическом театре имени Охлопкова состоялось закрытие XIII Иркутского форума образования «Время решений и действий». В мероприятии приняли участие около 600 человек. Лауреатов и победителей конкурсов профессионального мастерства «Лучший учитель года» и «Лучший педагог, воспитатель дошкольного учреждения» наградил мэр Иркутска Дмитрий Бердников.
«Только вместе, объединив усилия и ресурсы представителей органов власти, родителей и педагогов, мы сможем создать в Иркутске единое качественное образовательное пространство. Во время работы форума педагоги продемонстрировали не только свое мастерство, но и показали неравнодушие, искреннюю увлеченность своим делом. Убежден, что все ваши инициативы, а также те решения, которые были выработаны на форуме, обязательно будут применяться на практике», — подчеркнул глава города.
По информации пресс-службы администрации Иркутска, победителем конкурса «Лучший учитель года» стал преподаватель математики лицея ИГУ Артем Малакичев. На втором месте — учитель русского языка и литературы школы № 72 Анастасия Бутакова. Третье место — у педагога русского языка и литературы СОШ № 63 Натальи Тарбеевой.
Звание «Лучшего воспитателя дошкольного учреждения» в этом году получила педагог-психолог детского сада № 139 Александра Панкова. На втором месте воспитатель детского сада № 147 Иркутска Елена Смондаренко. На третьем — воспитатель детского сада № 109 Светлана Чудинова.
Напомним, деловая программа Иркутского форума образования «Время решений и действий» стартовала 29 января. В ней приняли участие более семи тысяч педагогов общего и дополнительного образования, руководители учреждений, родители, студенты и школьники. Также на форум приехали педагоги из Ангарска, Шелехова, Усолья-Сибирского, Черемхово, Иркутского района. Мероприятия проходили на площадках новых и капитально отремонтированных школ Иркутска. Всего состоялось около 50 встреч, семинаров, мастер-классов, выставок и экскурсий. Участники работали по семи направлениям: «Современная школа», «Успех каждого ребенка», «Учитель будущего», «Цифровая образовательная среда», «Социальная активность», «Поддержка семей, имеющих детей», «Молодые профессионалы». Основная цель форума — реализация идей национального проекта «Образование» на муниципальном уровне, объединение ресурсов города для создания единого качественного образовательного пространства.
